Química.
Contribuinte(s) |
Martín Díaz, María Jesús |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1995
01/05/1990
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Resumo |
La primera impresión es de 1993 La obra forma parte de un conjunto de materiales didácticos que tienen la finalidad de facilitar a los profesores la aplicación del nuevo currículo de Bachillerato, proporcionando ejemplos de programación y unidades didácticas que les ayuden en el desarrollo de las materias de segundo curso. Se trata de materiales con cierto carácter experimental, que responden a un esquema general propuesto por el MEC. Los objetivos de la asignatura de Química inciden sobre las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad, buscando que el alumno sea capaz de establecer conexiones entre las enseñanzas científicas y las situaciones que surgen en la vida cotidiana. También debe dotar a los estudiantes de los conocimientos que les permitan seguir estudios de un nivel superior. Estos materiales didácticos presentan en primer lugar unas breves reflexiones sobre el proceso de la enseñanza y aprendizaje de la Química, en segundo una posible organización de los contenidos con sus correspondientes orientaciones y propuestas de actividades, y, por último, desarrollan la unidad didáctica 'Sistemas en equilibrio'. |
Identificador |
p. 77-79 84-369-2670-6 http://hdl.handle.net/11162/60238 EC 54:37 GOM |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Centro de Publicaciones, 1995 |
Relação |
Materiales didácticos. Bachillerato. Ciencias de la Naturaleza y de la Salud ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #secundaria segundo ciclo #programa de enseñanza #química |
Tipo |
Material didáctico |