Didáctica aplicada a la lengua castellana y literatura.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
Estos materiales curriculares han sido elaborados al amparo del Concurso Nacional para la elaboración de Materiales Curriculares convocado por resolución de 31 de enero de 1990 (BOE de 1 de marzo). Contiene: V. I: Recursos para desarrollar el enriquecimiento personal, V. II: Recursos para desarrollar el intercambio social Material curricular que proporciona los recursos necesarios para el estudio y aprendizaje del español en centros educativos. Se proponen 10 temas organizados en dos cursos presentados cada uno en un volúmen, el primero desarrolla los temas relativos al enriquecimiento personal (naturaleza y medio ambiente; sociedad y consumo responsable, salud y enfermedad; ocio y ocupación; amistad y solidaridad) y el segundo está dedicado al intercambio social (amor-odio; liberación-opresión; vida-muerte; España en el mundo). Cada tema integra los contenidos de la lengua castellana y literatura organizados a través de módulos especializados que se desarrollan mediante distintas actividades. Así se combinan la expresión oral y escrita, la lectura, comprensión y análisis de textos (vocabulario, ortografía, sintaxis, retórica),composición, interrelaciones con otras áreas del currículo, recopilación del material elaborado por el propio alumno y autoevaluación. |
Identificador |
Bibliografía 84-8483-056-X http://hdl.handle.net/11162/60237 EC 806 ESP:37 ARR |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Ediciones del Laberinto, 2002 |
Relação |
Hermes didáctica ; 21-22 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #lengua española #literatura |
Tipo |
Guía o manual |