Br??jula : programa de orientaci??n : educaci??n primaria, primer ciclo

T??tulo tomado de la cubierta

Se realiza una fundamentaci??n te??rica del concepto de orientaci??n, a nivel de aula, en el ??mbito de la educaci??n primaria mediante la acci??n tutorial a trav??s de programas y c??mo se contempla en la LOGSE. A continuaci??n, se presenta un Programa Comprensivo de Orientaci??n Educativa para la educaci??n primaria, denomiando Br??jula estructurado en dos partes interrelacionadas: el enfoque te??rico en el que se ofrecen al tutor las bases en las que se sustenta el programa para su aplicaci??n pr??ctica, y una segunda de intervenci??n did??ctica que recoge las orientaciones para el tutor as?? como las estrategias a desarrollar con los alumnos y los recurso de apoyo. El programa est?? concebido para los tres ciclos de la etapa primaria en torno a tres dimensiones de contenido (autoconocimento y habilidades interpersonales; roles de vida, entornos y acontencimientos; planificaci??n de la carrera) que se articulan en diez contextos de aprendizaje generadores y ??stos, a su vez, en doce tipolog??as de actividades que permiten elaborar, secuencialmente, itinerarios espec??ficos de aprendizaje.