Física.
| Contribuinte(s) |
Martín Díaz, María Jesús |
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| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1995
01/05/1990
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| Resumo |
La primera imp. es de 1993 La obra forma parte de un conjunto de materiales didácticos que tienen la finalidad de facilitar a los profesores la aplicación del nuevo currículo de Bachillerato, proporcionando ejemplos de programación y unidades didácticas que les ayuden en el desarrollo de las materias de segundo curso. Se trata de materiales con cierto carácter experimental, que responden a un esquema general propuesto por el MEC. De acuerdo con la nueva concepción del Bachillerato, la Física tiene un doble carácter: formativo, y por ello debe incluir aspectos de formación cultural, como las complejas interacciones CTS (ciencia, tecnología y sociedad), etc.; y propedeútico, lo que implica que los contenidos deben permitir abordar los estudios posteriores. Las unidades didácticas aquí programadas completan la mecánica tratada en el curso anterior y abordan el estudio de la óptica y la interacción electromagnética, así como el surgimiento de la física moderna, introduciendo las ideas de relatividad, cuántica y física nucelar. Desarrolla también la unidad 'Interacción gravitatoria'. |
| Identificador |
p. 63-68 84-369-2668-4 http://hdl.handle.net/11162/60138 EC 53:37 SOL EC 60529 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Centro de Publicaciones, 1995 |
| Relação |
Materiales didácticos. Bachillerato. Ciencias de la Naturaleza y de la Salud-Tecnología ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #secundaria segundo ciclo #programa de enseñanza #física |
| Tipo |
Material didáctico |
