Indicadores para elaborar las ACI (alumnos deficientes auditivos)
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1990
01/05/1990
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| Resumo |
Ejemplar fotocopiado. Fecha de edici??n aproximada Trabajo que recoge el an??lisis de los indicadores para la elaboraci??n de la adaptaci??n curricular individual en alumnos con deficiendia auditiva, con el fin de conseguir los objetivos educativos propuestos. Estos indicadores son :1. An??lisis de la situaci??n previa del alumno: historia cl??nica, desarrollo personal y social y situaci??n familiar. 2. Nivel de competencia curricular en el ??rea de lenguaje y contextualizaci??n del proceso ense??anza-aprendizaje. 3. Necesidades educativas especiales de los alumnos sordos. 4. Toma de decisiones e intervenci??n a partir de los datos a nivel de concreci??n curricular del alumno. 5. Propuesta de seguimiento y evaluaci??n. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/60122 EC C 1571/5 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Oviedo : MEC, Direcci??n Provincial de Oviedo, Unidad de Programas Educativos, 1990 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #indicador #programa de estudios #proceso de aprendizaje #deficiente auditivo |
| Tipo |
Varios |
