Gu??a base para elaborar una ACI para alumnos con deficiencia auditiva

Ejemplar fotocopiado. Fecha de edici??n aproximada

Gu??a para orientar al profesorado en la adaptaci??n curricular individual en alumnos con necesidades educativas especiales con deficiencia auditiva. Tras el an??lisis de la situaci??n familiar, del desarrollo personal y social, de la historia cl??nica y del nivel de competencia del alumno; se analiza el proceso de ense??anza-aprendizaje, tanto los diferentes aspectos metodol??gicos como los factores positivos y negativos que influyen en el aprendizaje. Seguidamente, y a partir de los datos obtenidos a nivel individual, a nivel de aula-nivel-ciclo y a nivel de centro, se exponen los aspectos a modificar en el curriculum en las distintas ??reas; junto con los recursos utilizados y los programas de colaboraci??n con la familia. Para finalizar con la evaluaci??n del programa del alumno y su seguimiento..