Escuelas viajeras : Cáceres.
Contribuinte(s) |
Macías, Cándido |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1992
01/05/1990
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Resumo |
Contiene: Programa de Escuelas Viajeras y Cuaderno de Trabajo. Tít. tomado de la cub. Propuesta de ruta por la provincia extremeña de Cáceres, cuya realidad socio-cultural se pretende resaltar y difundir para formar a los alumnos en el respeto a la pluralidad lingüística y cultural de España. Los objetivos son : lograr el conocimiento y comprensión de la comunidad y particularmente de la provincia de Cáceres, sus gentes, sus costumbres, su historia y sus recursos; fomentar la convivencia entre los alumnos, potenciando las capacidades individuales; crear hábitos y actitudes positivas en la defensa y conservación del medio ambiente y del patrimonio artístico; y, ampliar el ámbito de actuación de la escuela y desarrollar nuevas estratégias didácticas. Tras la exposición de los contenidos, la metodología y las orientaciones didácticas, se exponen datos sobre la organización de las rutas así como su desarrollo en cinco jornadas, visitándose: las Vegas del Alagón, El Parque Natural de Monfragüe. Trujillo; Plasencia. Cabecera de Comarcas. La Vera; Cáceres, Patrimonio de la Humanidad. Alcántara. Puente Romano y Vestigios de Cultura y Civilización Romanas: Mérida. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/60108 EC 61807 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Cáceres : MEC, Dirección Provincial de Cáceres, Unidad de Programas Educativos, 1992 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ruta escolar #visita escolar #actividades socio-culturales #identidad cultural #estudios locales #servicios educativos itinerantes |
Tipo |
Material didáctico |