La matemática en preescolar.


Autoria(s): Blázquez Villalba, María Ronda; Campo Cabrera, Ana María del; Fernández Díaz, María Ascensión; Flores Lumbreras, Amparo; Gómez Pérez, Avelina Carmen; González Gómez, María Teresa; Hernando Mateo, Cleofé; López Fraile, Carmen; López Fraile, Engracia; Moya Yuste, Asunción Alicia
Contribuinte(s)

López Fraile, Milagros

CEP de Talavera de la Reina (Toledo). Seminario Permanente de Matemáticas en Preescolar

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1990

01/05/1990

Resumo

Título tomado de la cub.

Material didáctico para introducir al alumnado de educación infantil en las primeras nociones matemáticas desde un marco lúdico. Partiendo de los bloques temáticos de los programas se pretende motivar al alumno hacia la observación del entorno, a la percepción sensorial y manipulación de objetos, a las relaciones espacio-temporales, a la interacción entre psicomotricidad y matemáticas, a las seriaciones y clasificaciones, al establecimiento de correspondencias y a la iniciación al concepto de cantidad. Todo ello basado en una recopilación de actividades, adaptadas al desarrollo del niño y lo suficientemente motivadoras para que resulten eficaces.

Identificador

p. 105

http://hdl.handle.net/11162/60086

TO-84-1990

EC 61782

Idioma(s)

spa

Publicador

Talavera de la Reina (Toledo) : CEP de Talavera de la Reina, 1990

Direitos

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Palavras-Chave #matemáticas #educación preescolar #actividades escolares
Tipo

Guía o manual