Modelos para el estudio de un conflicto internacional. Árabe-israelí I.


Autoria(s): Alonso Bahamonde, Pilar; Alonso Gervas, Julio; Bañesco Platero, Gloria María; Espinosa Casajus, Flora; Gutiérrez Lara, Rafael; Pimentel Lorente, María Aurelia; Tur Sánchez, María Teresa; Rico Díaz, Francisco
Contribuinte(s)

Arcas Calvo, Alicia

CEP de Melilla, Seminario de Didáctica de las Ciencias Sociales

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1985

01/05/1990

Resumo

Ejemplar fotocopiado. Fecha aproximada

Estudio del conflicto bélico árabe israelí con el objetivo de que el alumnado desarrolle el espíritu crítico y reflexivo ante los problemas actuales de estos pueblos y ante la violencia en general, y desarrolle actitudes tolerantes y de solidaridad entre los pueblos, afianzándose los principios de educación para la paz y la democracia. El estudio hace un análisis retrospectivo de la historia de este conflicto para explicar su situación actual. Sus contenidos abarcan: la localización espacio-temporal del conflicto, el estudio global de los países contendientes, las causas que lo han generado, el desarrollo de la contienda y las consecuencias del mismo..

Identificador

84-87207-03-0

http://hdl.handle.net/11162/59989

EC 59581

Idioma(s)

spa

Publicador

Melilla : MEC, Subdirección General de Perfeccionamiento del Profesorado,

CEP de Melilla, 1985

Direitos

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Palavras-Chave #guerra #perspectiva histórica #Israel #Palestina #actividades escolares
Tipo

Guía o manual