Del proyecto de dramatizaci??n a la unidad did??ctica


Autoria(s): Buezo Canalejo, Catalina; S??nchez, Milagros; Gonz??lez Navajos, Mar??a del Carmen; Mench??n del Cerro, Teresa; Gonz??lez Amago, Jes??s; Sabio, Fernando; Morate, Alberto; Berenguer, ??ngel; Vicente, C??sar de; Rebollo, Mar??a del Mar
Contribuinte(s)

CEP de Fuenlabrada (Madrid)

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1992

01/05/1990

Resumo

Unidades did??cticas sobre la ense??anza de la dramatizaci??n presentadas a las Segundas Jornadas de Teatro y Educaci??n, celebradas en mayo de 1991 y organizadas por el CEP de Fuenlabrada en colaboraci??n con el Patronato de Cultura y Universidad Popular de Fuenlabrada. El objetivo es fomentar el inter??s por el teatro en todos los niveles educativos y que los equipos docentes integren el teatro en el dise??o curricular. La obra se estructura en tres partes: la primera recoge las unidades did??cticas de la ense??anza de la dramatizaci??n en los niveles no universitarios; la segunda parte, recoge las unidades did??cticas de la ense??anza de la dramatizaci??n en el nivel universitario y, la tercera parte recoge reflexiones sobre futuros proyectos de estudios teatrales y de cursos de formaci??n de dramatizaci??n destinados a los profesores de niveles no universitarios.

Identificador

84-88377-02-9

http://hdl.handle.net/11162/59969

Jornadas de Teatro y Educaci??n : Jornadas de Teatro Contempor??neo. 2. Fuenlabrada, Madrid, 1992

EC 61781

Idioma(s)

spa

Publicador

Fuenlabrada (Madrid) : Patronato de Cultura y Universidad Popular de Fuenlabrada, 1992

Relação

Escuela y cultura ; 2

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Palavras-Chave #teatro escolar #dramatizaci??n
Tipo

Congreso