Entrenamiento auditivo y lectura : tratamiento de las dificultades de la iniciación lectora.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1987
01/05/1990
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Resumo |
Este documento presenta un método multisensorial de lectoescritura, especialmente concebido para la primera iniciación y para el tratmiento con dificultades. El autor considera la lectura como una habilidad lingüístico-perceptiva y proporciona al niño, en consecuencia una serie de actividades de percepción y memoria auditivas, de percepción cinestésica, visual y visomotora, en relación directa con el material lingüístico y lector. |
Identificador |
p. 217 84-85235-68-5 http://hdl.handle.net/11162/59863 EC 372.4 ROD 39757 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Cepe, 1987 |
Relação |
Educación preescolar ; 8 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #método de enseñanza #lectura #dificultad para la lectura #actividades escolares #juego |
Tipo |
Varios |