Aspectos did??cticos de Ciencias Naturales. Biolog??a, 6

Ponencias presentadas al 'X Encuentro sobre Aspectos Did??cticos en las Ense??anzas Medias', organizado por el ICE de la Universidad de Zaragoza, 12 al 14 de septiembre de 1994)

Esta obra recoge las siguientes ponencias sobre Biolog??a: 'El curr??culo de Biolog??a en la educaci??n secundaria', analiza los cambios producidos en el sistema educativo espa??ol en lo que hace referencia a la ense??anza de la Biolog??a y se??ala los contenidos de esta ciencia presentes en secundaria. 'Projecte Gaia: ciencias experimentales para la educaci??n secundaria obligatoria', presenta un proyecto curricular con un enfoque Ciencia-Tecnolog??a-Sociedad, integrado dentro del modelo constructivista del aprendizaje. 'Las pr??cticas de laboratorio: planificaci??n y evaluaci??n', propone diversos instrumentos de an??lisis y reflexi??n, ??tiles para adoptar criterios que faciliten el aprendizaje de los estudiantes en el laboratorio. '??A qu?? se refieren los libros de texto?. Su valor epistemol??gico', analiza los conocimientos que se exponen en los libros de texto, en concreto la relaci??n entre la teor??a y la experimentaci??n, haciendo propuestas sobre el uso de los mismos en el marco de la reforma educativa. Y, por ??ltimo, 'Estudiar ecolog??a, ??para qu???', trata la problem??tica de la ense??anza-aprendizaje de la ecolog??a, discutiendo los conceptos y estrategias de esta materia que deber??an ense??arse en secundaria.