Érase una vez... los, las, les : propuesta coeducativa para el área de lengua.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1993
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Este trabajo aborda el tema de la educación no-sexista desde el área de lengua. Se realiza un análisis de varios textos literarios, desde la tradición oral a la tradición escrita (El Cantar del Mio Cid, El sí de las niñas, Cinco horas con Mario). Se apuntan elementos teóricos y propuestas para trabajar con el alumnado. El apartado lengua y coeducación se centra en el lenguaje y constituye una síntesis de distintas aportaciones teóricas que se han hecho en la actualidad.. |
Identificador |
p. 51-56 http://hdl.handle.net/11162/59605 TE-201-1993 EC C 1075/7 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Teruel : Ministerio de Educación y Ciencia, Unidad de Programas Educativos, 1993 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #enseñanza primaria #enseñanza secundaria #coeducación #lengua española #igualdad de oportunidades #sexismo #cultura oral #análisis de texto |
Tipo |
Material didáctico |