Pido la palabra : método de lengua y cultura españolas.


Autoria(s): Canal Álvarez, María Rosario; Correa Batalla, Pedro; Gavilanes Guedes, Benita; Rodríguez Barrueco, María Olga; Sánchez García, Rafael; Sanchís Ibars, Amparo; Sebastián Pacheco, Antonio; Varela Méndez, Calixto; Suárez Granda, Juan Luis
Contribuinte(s)

Suárez Granda, Juan Luis

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1990

01/05/1990

Resumo

Método de enseñanza del español como segunda lengua. El método consta de una guía didáctica por nivel, junto a tres libros y cada uno con su correspondiente cuaderno de actividades. En este caso se presenta el nivel 2 que se corresponde con los libros y cuadernos de actividades 4, 5, y 6. Se dirige a niños entre 11 y 14 años. Cada libro se estructura en unidades didácticas que contienen ejercicios relacionados. ontiene: 1. Guía didáctica, 2. Libro nõ 4, 3. Cuaderno de actividades nõ 4, 4. Libro nõ 5, 5. Cuaderno de actividades nõ 5, 6. Libro nõ 6, 7. Cuaderno de actividades nõ 6.

Identificador

84-369-1813-4 (obra completa)

http://hdl.handle.net/11162/59486

EC T/7620 (1-2)

EC T/7621 (1-2)

EC T/7765 (1-2)

EC T/7764 (1-2)

372.4/2/5õ PID

806 ESP/2/5õ PID

372.4/2/6õ GAV

372.4/2/6õ PID

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : MEC, Subdirección General de Educación en el Exterior, 1990

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #lenguas extranjeras #método de enseñanza
Tipo

Material didáctico

Guía o manual