El área de experiencias en preescolar y ciclo preparatorio.


Autoria(s): Llopis Pla, Carmen; Serrano, Teresa
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1981

01/05/1990

Resumo

Se estudia el área de ciencias sociales y naturales dentro de preescolar y el ciclo inicial de la EGB: su idoneidad, qué aportan al niño y qué hay que enseñar. Se estructura en cuatro capítulos: el primero, las ciencias sociales y de la naturaleza en la sociedad de hoy, se dan unas pautas de reflexión sobre el lugar que ocupan las ciencias sociales y de la naturaleza en la sociedad actual. En el segundo, ¿por qué el área de experiencias en preescolar y ciclo preparatorio?, se estudia qué le aporta al niño en su desarrollo. En el tercero, aprender y enseñar, se apunta la necesidad de adecuar el modo de instrucción a la manera peculiar de aprender el niño a estas edades y las materias en juego. En el cuarto, sugerencias para una planificación, no se pretende dar un modelo completo, sino elementos que puedan sugerir a cada profesor caminos para realizar sus propios planes.

Identificador

p. 103-105

84-277-0411-9

http://hdl.handle.net/11162/59440

EC 28910

EC 28975

EC 58809

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Narcea, 1981

Relação

Proyecto 5-8 ; 8

Direitos

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Palavras-Chave #ciencias sociales #ciencias de la naturaleza #educación preescolar #método de enseñanza
Tipo

Varios