Unidades didácticas e investigación en el aula : un modelo para el trabajo colaborativo entre profesores.


Autoria(s): Area Moreira, Manuel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Contiene 2 anexos, Cuestionario de autoevaluación de grupos de trabajo e Instrumentos para realizar observaciones en las aulas

Material que ofrece una clarificación sobre lo que son las unidades didácticas, los elementos que las configuran y los procesos de trabajo que implican. Pretende dar orientaciones para que su elaboración propicie la investigación y reflexión del profesorado sobre su práctica. Se ha estructurado en seis partes: 1. La reforma educativa y el profesorado: algunas reflexiones iniciales, 2. Un modelo de trabajo para la elaboración de unidades didácticas, 3. La planificación de la unidad didáctica, 4. El desarrollo y seguimiento de la unidad didáctica, 5. La evaluación de la unidad didáctica, 6. La elaboración de informes.

Identificador

p. 130-132

84-88250-04-5

http://hdl.handle.net/11162/59351

EC 39595

Idioma(s)

spa

Publicador

Las Palmas de Gran Canaria : Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, 1993

Relação

Cuadernos didácticos ; 3

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #lección #práctica pedagógica #investigación educativa
Tipo

Material didáctico