Los valores en la LOGSE : un análisis de documentos a través de la metodología de Hall-Tonna.
Contribuinte(s) |
Universidad de Deusto. ICE Fundación Santa María (Madrid) CIDE (Madrid) |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1993
01/05/1990
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Resumo |
Estudio sobre el tema de los valores en la educación, cuyo objetivo general es conocer los valores implícitos y explícitos contenidos en la LOGSE, tanto en su conjunto como de cada una de las partes que la integran. Pretende proporcionar un conocimiento más profundo de la ley. El informe comienza con una exposición de las bases teóricas y la metodología empleada en el estudio. A continuación expone los resultados del análisis del Preámbulo y de cada uno de los títulos de la LOGSE, seguida de la ley completa. El último capítulo hace una recapitulación de los principales resultados del análisis del texto, seguida de comentarios y reflexiones finales. |
Identificador |
183-184 84-271-1836-8 http://hdl.handle.net/11162/59231 EC 37(46) VAL EC 37(46) VAL EC 58858 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Bilbao : Ediciones Mensajero, Universidad de Deusto, ICE, 1993 |
Relação |
Estudios e investigaciones ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #sistema educativo #reforma educativa #sistema de valores |
Tipo |
Varios |