Conexión didáctica y organizativa : preescolar y ciclo inicial.
| Contribuinte(s) |
Cossio, Encarnación CEP de Melilla; |
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| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1986
01/05/1990
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| Resumo |
Trabajo realizado en el marco de un seminario o grupo de trabajo del CEP de Melilla. Con el objeto de fundamentar teóricamente metodologías, materiales y actividades en conexión con el ciclo inicial de EGB, y a partir del trabajo en grupo de los educadores, que considera algo imprescindible dentro de la escuela infantil y del ciclo inicial, estudia detalladamente la fundamentación teórica e implicaciones pedagógicas de todos aquellos aspectos que son fundamentales para seguir una línea coherente en pre-escolar y ciclo inicial, con vistas a un nuevo currículum. |
| Identificador |
Bibliografía al final del volumen http://hdl.handle.net/11162/59227 Seminario Permanente de Escuelas Infantiles. Melilla, 1986 EC C 1078/15 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación preescolar #enseñanza primaria #proceso de aprendizaje #desarrollo cognitivo #psicología del aprendizaje #psicología del niño |
| Tipo |
Varios |
