Mira y piensa : manual del profesor.
| Contribuinte(s) |
Chapman, E.K. Tobin, M.J. |
|---|---|
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1986
01/05/1990
|
| Resumo |
Proyecto del Consejo Escolar de Adiestramiento de la Percepción Visual de Ciegos y Videntes Parciales de 5 a 11 años. Ejemplar fotocopiado Este material pretende motivar y enseñar a los niños deficientes visuales a utilizar su visión residual, de manera más efectiva, a través de una serie ordenada de tareas visuales en una proporción progresiva y adaptada a sus experiencias. El programa de adiestramiento perceptivo-visual consta de la evaluación de la percepción visual o lista de control, que permite valorar el funcionamiento visual que tiene un niño en habilidades concretas y en segundo lugar contiene el programa de adiestramiento o áreas didácticas. Incluye información sobre procedimientos y materiales que pueden utilizarse en la escuela y en casa para estimular sus restos visuales en niños con esta deficiencia. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/59151 M-34663-1986 EC 39356 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : ONCE, 1986 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #deficiente visual #desarrollo del niño #técnica de enseñanza #percepción visual |
| Tipo |
Material didáctico Guía o manual |
