Proporcionalidad geométrica y semejanza.
| Contribuinte(s) |
Luengo González, Ricardo Grupo Beta |
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| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1990
01/05/1990
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| Resumo |
Anexo con el marco legislativo Estudia la situación de la enseñanza de la Semejanza en el currículo escolar. Analiza las bases teóricas de la proporcionaidad y la semejanza y propone una alternativa metodológica. Trata la interdisciplinariedad del tema y da una propuesta de actividades. Muy útili como material de clase en distintos niveles de educación primaria y ESO, para temas de proporcionalidad y semejanza. Pretende ser un instrumento de consulta que estimule al lector a la profundización y a la reflexión, a partir de la descripción de los conceptos fundamentales y sus relaciones, acompañándolos de las aplicaciónes más significativas. |
| Identificador |
p. 229-231 84-7738-088-0 http://hdl.handle.net/11162/59084 EC 42935 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Síntesis, 1990 |
| Relação |
Matemáticas : cultura y aprendizaje ; 14 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #geometría #aritmética #didáctica #actividades escolares |
| Tipo |
Material didáctico |
