Leer periódicos en clase : una programación para EGB, Medias, Adultos y Compensatoria.
Contribuinte(s) |
Casa-Escuela Santiago Uno (Salamanca); |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1992
01/05/1990
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Resumo |
Se recoge la experiencia de 15 años de utilización diaria de la prensa española en la Casa-Escuela Santiago Uno de Salamanca. Contiene más de un centenar de ejercicios didácticos encaminados a ver la realidad como un todo vivo y cambiante. Para la lectura crítica se propone el ejercicio de hacer y deshacer noticias. El primer objetivo del libro es que los maestros se defiendan de los periódicos y los dominen. Lo cual equivale a crear autonomía y espíritu crítico a su alrededor, así como capacidad real para el segundo objetivo : usar en la escuela los medios de comunicación como fuente habitual de conocimientos actualizados y globalizados de una realidad vital. |
Identificador |
p. 118-121 84-86524-22-9 http://hdl.handle.net/11162/59059 EC 39195 EC 371.67 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Editorial Popular, 1992 |
Relação |
Papel de prueba ; 226 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #prensa #medios de enseñanza #actividades escolares #enseñanza primaria #educación compensatoria |
Tipo |
Material didáctico |