Ejercicios para el desarrollo de la coordinación visomotora II : preescritura : educación primaria (primer ciclo).
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Se trata de una serie de ejercicios para desarrollar la coordinación visomotora del niño en primer ciclo de primaria. Se proponen ejercicios de picado con punzón, rasgar con los dedos, recortar con tijeras, plegado y doblado de papel ejercicios de preescritura : cuyo objetivo fundamental es llevar al niño al dominio del lápiz, del control del trazo, de la fuerza muscular, del correcto movimiento de la mano, adecuada direccionalidad, presión y consecución de una suficiente calidad gráfica. Son ejercicios de diversos tipos y trazos muy variados, dispuestos de menor a mayor dificultad. Ejercicios de seguimiento de caminos y laberintos, realización de trazos sobre puntos y sobre líneas de pauta o cuadrícula. Por último, ejercicios de pegar, calcar, repasar líneas, contornos y dibujos, colorear, copiar, dibujar y completar dibujos, moldear con arcilla y plastilina. |
Identificador |
84-331-0736-4 http://hdl.handle.net/11162/59056 EC 59480(1-2) |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Escuela Española, 1996 |
Relação |
Recuperación y apoyo educativo ; 53 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #preescritura #movimiento ocular |
Tipo |
Guía o manual |