Propuestas de secuencia. Ciencias de la naturaleza.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1993
01/05/1990
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Resumo |
El presente documento aporta tres secuencias del área de ciencias naturales. Se muestran unos criterios para la organización observando los cambios en la enseñanza de las ciencias a lo largo de la etapa y las relaciones entre ciencia, técnica y sociedad. Los autores asimismo incluyen mapas conceptuales de los ciclos y unos módulos de contenidos aplicables en el área de las ciencias naturales. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 84-331-0605-8 http://hdl.handle.net/11162/59050 EC 371.214 PRO |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Escuela Española, 1993 |
Relação |
Secundaria obligatoria ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #ciencias de la naturaleza #desarrollo de programas de estudios #programa de enseñanza #contenido de la educación #taxonomía de objetivos |
Tipo |
Material didáctico |