M??todo Monterde para desarrollar la creatividad y el pensamiento divergente
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1988
01/05/1990
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| Resumo |
Primer m??todo did??ctico por c??digos visuales tabulados para mejorar la calidad de la ense??anza El libro se estructura en dos partes : en la primera parte se hace un an??lisis de la situaci??n educativa y cultural del momento en que fu?? escrito el libro, d??cada de los 80, se insiste en la necesidad de una renovaci??n tanto en la sociedad como en la escuela. En la segunda parte se explica el m??todo Monterde cuyo objetivo es estimular la creatividad a trav??s del lenguaje polivalente de la imagen y tambi??n mediante c??digos verbales. Pretende ser una alternativa de renovaci??n metodol??gica. |
| Identificador |
p. 129-130 84-7665-411-1 http://hdl.handle.net/11162/59045 EC 59527 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : PPU, 1988 |
| Relação |
Maestro ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #m??todo de ense??anza #pensamiento convergente-divergente #creatividad #aprendizaje visual #imagen |
| Tipo |
Gu??a o manual |
