Deficiencia visual y necesidades educativas especiales.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1992
01/05/1990
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| Resumo |
Portada y textos en castellano y vasco Publicación sobre la adaptación del material curricular al alumnado con necesidades educativas especiales. Se ofrecen una serie de orientaciones didácticas para una adecuada respuesta a la diversidad del alumnado y, en concreto, al alumnado con necesidades educativas especiales de deficiencia visual. Tras una aproximación sobre las deficiencias visuales, se expone la manera de integrar a estos alumnos en el centro educativo ordinario así como los diferentes profesionales encargados de su aprendizaje. Para finalizar con la adaptación del curriculo y de los materiales específicos para este tipo de alumnado. |
| Identificador |
p. 41 84-457-0187-8 http://hdl.handle.net/11162/59009 EC 59141 EC 59679 |
| Idioma(s) |
eus spa |
| Publicador |
Vitoria-Gasteiz : Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, 1992 |
| Relação |
Cuadernos de integración social ; 3 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #deficiente visual #desarrollo de programas de estudios #integración escolar |
| Tipo |
Material didáctico |
