Propuestas de secuencia. Matemáticas.
| Contribuinte(s) |
Grup Zero |
|---|---|
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1993
01/05/1990
|
| Resumo |
Este documento incluye tres secuencias del área de matemáticas. En la primera secuencia se desarrolla una opción de contenidos del currículo a lo largo de la etapa de 12 a 16 años, en donde se aborda la distribución de capacidades en los ciclos en que se divide la etapa y el reparto de los contenidos de matemáticas a los largo de los dos ciclos. La segunda secuencia refleja el contenido del tema 'Representación y organización en el espacio'. La última secuencia perfila un modelo de aprendizaje de las matemáticas, en donde se intenta que el alumno mediante determinadas formas de actividad matemática pueda conocer el lenguaje propio de la materia.. |
| Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 84-331-0607-4 http://hdl.handle.net/11162/58994 EC 371.214 PRO EC 60546 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Escuela Española, 1993 |
| Relação |
Secundaria obligatoria ; |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #matemáticas #desarrollo de programas de estudios #programa de enseñanza #contenido de la educación #taxonomía de objetivos |
| Tipo |
Material didáctico |
