Magias para jugar a la radio.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1994
01/05/1990
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Resumo |
Trabajo que trata sobre al ámbito radiofónico, como medio de comunicación a estudiar en la escuela. Tras unos capítulos previos donde se teoriza sobre el sonido como medio de expresión y comunicación, se analiza el lenguaje radiofónico, las funciones de la radio y los elementos que la componen: el guión, los elementos técnicos, la música. Seguidamente se recogen distintas actividades según el formato radiofónico: informativos, entrevistas, musicales entre otros y según las tareas a realizar a la hora de confeccionar un programa, esto es, documentación, locución, guionización entre otras. Para finalizar con la aplicación de la radio en la escuela. |
Identificador |
p. 97-98 84-205-2390-9 http://hdl.handle.net/11162/58973 EC 379 MOR EC 39196 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Alhambra Longman, 1994 |
Relação |
Documentos para la reforma ; 24 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #radio educativa #medios de enseñanza #enseñanza de los medios de comunicación #actividades escolares |
Tipo |
Varios |