PAPEL : Programa para la adquisición de las primeras etapas del lenguaje.


Autoria(s): Basil Almirall, Carme; Río, María José del; Kent, Louise R.
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1989

01/05/1990

Resumo

Contiene: Vol. I.: Manual. Vol. II.:Fichas resumen y guía para el educador

Programa para la adquisición de las primeras etapas del lenguaje, pensado para enseñar a niños no verbales un repertorio amplio de palabras multifuncionales, palabras-frases y frases sencillas, usadas en contexto y portadoras de la carga semántica del nivel correspondiente, así como iniciar la comprensión del lenguaje de los que le rodean. El libro se estructura en: la presentación y procedimientos donde se explica la estructura del programa y se reúnen las técnicas y normas necesarias para aplicarlo correctamente. Los capítulos 1, 2 y 3 contienen el programa para la adquisición de las primeras etapas de lenguaje PAPEL. El apéndice 1 es una relación de todos los sustantivos, verbos, adjetivos y partículas que el niño aprende a lo largo del programa. Y el apéndice 2 es un resumen de la investigación sobre algunos aspectos del programa. Asimismo se ofrecen las fichas-resumen que servirán de guía al educador en el momento de aplicar el programa.

Identificador

84-323-0444-1 (obra completa)

http://hdl.handle.net/11162/58965

EC 55816 (1-2)

EC 39647 (1-2)

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Siglo XXI, 1989

Relação

Psicología y etología ;

Direitos

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Palavras-Chave #deficiente mental profundo #niño retrasado #desarrollo del lenguaje #educación del habla
Tipo

Guía o manual