Lenguaje, conversación y educación : el uso curricular del habla en la escuela desde los siete años.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1989
01/05/1990
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Resumo |
Libro que aborda el tema de la naturaleza del aprendizaje infantil, del proceso de comunicación y de los objetivos de la educación en el período que va de los siete a los trece años. Se presenta un material de trabajo diseñado para que los maestros lo empleen en forma autónoma, cada capítulo contiene una introducción y la discusión pertinente a un tema. Le sigue una sección denominada Exploraciones que aporta material de análisis y discusión. La sección Aplicaciones sugiere actividades que pueden llevarse a cabo en la escuela. Asimismo, se ofrece al final de cada capítulo una sección titulada lecturas complementarias para aquellos que deseen abordar el tema desde una perspectiva más teórica. |
Identificador |
p. 271-272 84-7774-052-6 http://hdl.handle.net/11162/58919 EC 316.45 TOU EC 316.45 TOU EC 58953 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Visor, 1989 |
Relação |
Aprendizaje ; 52 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #comunicación verbal #conversación #desarrollo del lenguaje #desarrollo del niño |
Tipo |
Varios |