Cómo fomentar los hábitos de lectura.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1992
01/05/1990
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Resumo |
Trabajo realizado para uso de profesores en el que se recoge la situación de las investigaciones sobre el tema de la lectura y las líneas de actuación en materia de fomento de la lectura en el aula, desde la escuela maternal hasta secundaria. El objetivo principal es fomentar los hábitos de lectura en los escolares y enseñarles a leer bien, sin titubear para evitar el fracaso escolar. El trabajo se estructura en 6 capítulos: en el primero se realiza una reflexión teórica sobre la lectura, en el segundo se exponen los objetivos de la pedagogía de la lectura eficaz; en el tercero las condiciones necesarias para un aprendizaje eficaz de la lectura; el quinto recoge los problemas diversos sobre el fracaso del aprendizaje de la lectura y el sexto las conclusiones finales. |
Identificador |
p. 149-152 84-329-8629-1 http://hdl.handle.net/11162/58875 EC 372.4 CHA EC 58951 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : CEAC, 1992 |
Relação |
Educación y enseñanza ; Aula práctica ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lectura #afición a la lectura #hábito de aprendizaje #estrategia de aprendizaje #fracaso escolar #animación |
Tipo |
Varios |