El proyecto Oreg??n para ni??os ciegos y deficientes visuales en edad preescolar : (Proyecto OR)


Autoria(s): Brown, Donnise; Simmons, Vickie; Methvin, Judy
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1979

01/05/1990

Resumo

Se dispone de la traducci??n hecha por la ONCE

Instrumento de valoraci??n y programa dise??ado especialmente para ni??os con deficiencias visuales desde cero a seis a??os. El Proyecto Or se estructura en tres partes: la primera es un manual que contiene una visi??n general de los materiales y directrices espec??ficas para la utilizaci??n de los inventarios de habilidades y actividades docentes. La segunda parte se centra en los inventarios de habilidades, reflejando tres prop??sitos: valorar el nivel de desarrollo del ni??o en seis categor??as (cognitiva, lenguaje, autoayuda, socializaci??n, motricidad fina y gruesa), seleccionar los objetivos educativos apropiados y por ??ltimo, registrar la adquisici??n de nuevas habilidades por parte del ni??o. La tercera parte, versa sobre las actividades docentes, las cuales aportan sugerencias para ayudar a los ni??os a adquirir nuevas habilidades.

Identificador

h. 48-49

http://hdl.handle.net/11162/58844

EC 39678

Idioma(s)

spa

Publicador

Medford (Oreg??n) : Jackson County Education Service District, 1979

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #deficiente visual #educaci??n preescolar #capacidad cognitiva #m??todo de ense??anza #desarrollo del ni??o
Tipo

Material did??ctico