Área de lenguas extranjeras : inglés. Propuesta B.


Autoria(s): Castrillo Vega, José Manuel
Contribuinte(s)

Echevarría Rosales, Carmen

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Se analiza el método comunicativo como método de enseñanza más eficaz en el aprendizaje de la lengua inglesa. Seguidamente, se analiza el papel del profesor y del alumno en este proceso de enseñanza y se presenta una programación de aula y su temporalización como orientación al profesor. La programación está basada en 14 unidades didácticas específicas para primero de ESO, 5 unidades didácticas comunes para primero y segundo de ESO y 14 unidades didácticas específicas para segundo de ESO. Estas unidades didácticas presentan sus objetivos y contenidos, los recursos y las actividades a realizar. Actividades que pretenden estimular la comprensión y la expresión oral y escrita. Se desarrollan las unidades didácticas School y Reading como ejemplificaciones junto con textos e imágenes complementarias para el desarrollo de las actividades.

Identificador

p. 133-141

http://hdl.handle.net/11162/58801

M-30442-1993

EC 59733

Idioma(s)

spa

eng

Publicador

Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Dirección General de Renovación Pedagógica, 1993

Relação

Materiales didácticos. Educación Secundaria Obligatoria primer ciclo ;

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #lengua inglesa #enseñanza de lenguas #programa de enseñanza
Tipo

Material didáctico