Leer para comprender y aprender : programa de comprensión de textos 2 y estrategias de expresión.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1995
01/05/1990
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Resumo |
Material didáctico continuación de Comprensión de textos 1 que se enmarca dentro de un programa completo de Leer para comprender y aprender. En este libro se abordan dos aspectos del proceso de aprendizaje: la fase de transferencia o generalización y aprender a aprender. Asimismo se incluyen las estrategias de expresión oral y escrita. Ambas fases tienen como objetivo ayudar a los alumnos a desarrollar su capacidad de reflexión y de autonomía ante los aprendizajes. El programa responde por un lado, a las necesidades que tienen los alumnos de aprender de forma comprensiva y de expresarse de forma clara y organizada, y por otro, dar respuesta a uno de los objetivos generales de cualquier Proyecto Curricular de esta etapa: desarrollar en los alumnos la capacidad de comprender y producir mensajes orales y escritos. |
Identificador |
p. 189-190 84-7869-200-2 http://hdl.handle.net/11162/58787 EC 59496 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 1995 |
Relação |
Programas de intervención educativa ; 14 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lectura #comprensión del texto #proceso cognitivo #estrategia de aprendizaje #comprensión oral |
Tipo |
Guía o manual |