Educación visual y plástica : la textura : primer curso de secundaria obligatoria : material para el profesorado.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1990
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Existe otro ejemplar fotocopiado del anexo de materiales para el alumnado. Fecha de edición aproximada. Ejemplar fotocopiado El objetivo de esta unidad didáctica es que los estudiantes observen y descubran las cualidades tanto visuales como táctiles, los valores funcionales y estéticos, las posibilidades expresivas y creativas de las superficies de los materiales y sus procesos de transformación a través de su manipulación directa. Se define el concepto de textura y se analizan las distintas posibilidades de elaboración creativa y sus apliaciones tanto funcionales como estético-expresivas. Un anexo recoge las fichas de trabajo para el alumnado donde se presentan y desarrollan los conceptos y terminología específica básicas, utilizando el método interrogativo, la presentación de ejemplos y aplicaciones o alguna actividad de aprendizaje. Cada ficha conceptual se corresponde con una ficha de actividades para aplicar y consolidar las experiencias y conceptos adquiridos. |
Identificador |
p. 12 http://hdl.handle.net/11162/58755 EC C 1527/14 (1-2) |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Valencia : Generalitat Valenciana, Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, Programa d'Innovació i Reformes Experimentals, 1990 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación artística #educación estética #percepción táctil #percepción visual #actividades creativas |
Tipo |
Material didáctico |