Actuar para ser : tres experiencias de taller-teatro y una guía práctica.


Autoria(s): Cañas Torregrosa, José
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Se trata de tres experiencias de taller de teatro en tres lugares distintos pero con el objetivo común de proporcionar una programación para realizar una taller de teatro en los centros educativos, o para impartir una optativa de expresión coroporal y dramática, a través de actividades lúdicas. Se ofrecen 36 sesiones para un curso escolar en las que el juego dramático y las dramatización sirven de instrumentos pedagógicos para el desarrollo de la espontaneidad, la creatividad y la personalidad de los alumnos. Se trabajan también la expresión oral, la percepcióm autiditiva, la vocalización, la localización espacial, la psicomotricidad, la expresión corporal, la lectura espresiva y la dramatización. Se ofrecen una serie de ejercicios alternativos que complementan las sesiones marcadas.

Identificador

p. 223-230

84-95345-02-1

http://hdl.handle.net/11162/58734

EC 7 CAÑ

Idioma(s)

spa

Publicador

Churriana de la Vega (Granada) : Mágina, 1999

Relação

Recursos ; 9

Direitos

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Palavras-Chave #teatro escolar #taller de creatividad
Tipo

Material didáctico

Guía o manual