Didáctica de la expresión dramática : una aproximación a la dinámica teatral en el aula.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1992
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Se justifican las posibilidades didácticas de la dramatización y el teatro infantil en las distintas etapas de la enseñanza obligatoria analizándose el papel de los talleres de expresión y teatro en los diseños curriculares para la reforma con ejemplos. Se explica tanto el proceso de análisis como de creación de textos dramáticos y su puesta en escena. Se estudian otras técnicas de expresión como son títeres y marionetas, las máscaras, el teatro de sombras corporales, y la música. Se incluye en un apéndice final el desarrollo práctico de un posible montaje teatral para la enseñanza obligatoria. |
| Identificador |
p. 303-306 84-8063-004-3 http://hdl.handle.net/11162/58709 EC 7 CAÑ |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Octaedro, 1992 |
| Relação |
Recursos ; |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #teatro escolar #didáctica #taller de creatividad #educación artística |
| Tipo |
Varios |