Xenofobia y racismo : área de lenguas extranjeras (Inglés).


Autoria(s): Rega Rodríguez, María Helena; Fernández del Castro, José Ignacio; Herrero Martínez, Nilo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Contiene: Libro del alumno y Libro del profesor.

Unidad didáctica elaborada por un grupo de profesionales de la enseñanza con el objeto de incluir dentro de los actuales planes de estudio la discusión sobre las actitudes xenófobas y racistas, mostrando las ventajas de una cultura de la diversidad. Partiendo de los decretos de Enseñanzas Mínimas como referencia curricular común, el material que aporta consiste en una propuesta de actividades preparadas para el alumno de 8 a 12 años, es abierto en su concepción pedagógica y en los recursos didácticos que proporciona, y presenta dos aspectos fundamentales: la globalización, que permite relacionar este proceso de enseñanza-aprendizaje con el resto de actividades y áreas, y el cosmopolitismo, o visión abierta de actitudes y valores ante la diversidad de personas y países. Consta de un libro del profesor, con la información básica; y un libro del alumno, cuaderno de actividades o tareas con la información necesaria..

Identificador

84-7884-108-3

84-7884-107-5

http://hdl.handle.net/11162/58682

EC C 986/7

EC C 1067/20

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Editorial Popular,

Jóvenes Contra la Intolerancia, 1993

Relação

Materiales curriculares de enseñanza primaria obligatoria ;

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #enseñanza primaria #enseñanza de lenguas #lengua inglesa #racismo #tolerancia #discriminación positiva #programa de enseñanza
Tipo

Material didáctico