Los programas de diversificación curricular : desde la fundamentación normativa a la aplicación en el aula.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Incluye anexos de diverso tipo y cuadros intercalados a lo largo de la obra. Índice legislativo por Comunidades Autónomas, p. 30-32 Concebido desde una perspectiva práctica, se abordan los aspectos nucleares (panorama en las CC.AA., programas de diversificación, evaluación psicopedagógica e incorporación del alumnado, orientaciones, organización curricular, etc) que servirán para que los centros puedan poner en funcionamiento un programa de diversificación. Se aportan guías e instrumentos que facilitan la incorporación del alumno, el diseño del programa base, confección de horarios, gestión académica, etc, de un programa de estas características, con el objeto de aunar teoría y práctica. |
| Identificador |
p. 245-248 84-89967-53-9 http://hdl.handle.net/11162/58510 EC 371.214 GOM |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : EOS, 2000 |
| Relação |
Materiales y recursos didácticos ; 5 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #pedagogía diferencial #programa de estudios #educación especial #medios de enseñanza #legislación educativa |
| Tipo |
Guía o manual |
