Comercio injusto, comercio solidario. Secundaria.
Contribuinte(s) |
Manos Unidas. Departamento de Educación Manos Unidas. Departamento de Comunicación |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1995
01/05/1990
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Resumo |
Dirigido a profesores de secundaria interesados en incorporar al currículum una educación en valores. El objetivo principal es informar acerca de las relaciones económicas entre Norte y Sur, analizarlas y motivar al cambio de actitudes que lleven a un consumo responsable y solidario; se parte del caso de Costa de Marfil para ir generalizando y extendiendo al resto de países; se pretende además que los materiales no queden en una mera denuncia de problemas, estudiando así mismo la rica cultura de los países del Sur. Los contenidos tratan: las causas de la desigualdad Norte-Sur, la situación económica actual en el tercer mundo, el neocolonialismo, la riqueza en materias primas en el tercer mundo, instituciones económicas supranacionales, la deuda externa y las posibles soluciones. Presenta una propuesta de utilización y planificación en el centro educativo del material, así como unas orientaciones para insertar las unidades didácticas en la programación anual de las áreas correspondientes. Los materiales incluyen recortes de periódico y un cómic. |
Identificador |
Bibliografía http://hdl.handle.net/11162/58501 M 962-1995 EC C1417/5 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Manos Unidas, 1995 |
Relação |
Educar en valores ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desigualdad regional #educación para la paz #educación del consumidor #educación moral #país en desarrollo #actividades escolares #medios de enseñanza |
Tipo |
Material didáctico |