Innovemos en el aula : creatividad, grupo y dramatización.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Trata el tema de la creatividad, partiendo de las experiencias personales de las autoras; se explican estrategias de aprendizaje creativo que permiten potenciar en el alumnado el gusto por la adquisición de nuevos conocimientos. Los tres primeros capítulos, de contenido eminentemente teórico, describen los elementos que intervienen en el proceso de aprendizaje creativo; se analiza la importancia del grupo dentro de dicho proceso y se efectúa una aproximación al ámbito de la educación dramática. En los dos últimos capítulos, de orientación práctica, se ofrecen juegos para desarrollar diversas técnicas grupales y la descripción de una experencia educativa. |
Identificador |
p. 167-171 84-8063-420-0 http://hdl.handle.net/11162/58493 EC 159.954 FUE |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Octaedro, 2000 |
Relação |
Recursos ; 32 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #creatividad #estrategia de aprendizaje #dinámica de grupos #dramatización #representación de roles #juego #teatro escolar #innovación pedagógica |
Tipo |
Material didáctico |