Prevención de drogodependencias en Secundaria : integración en las áreas curriculares.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Orientaciones y propuestas para integrar de forma continua y creativa la prevención de drogodependencias en el currículo de ESO. Consta de dos partes, la primera consiste en una fundamentación del programa; la segunda parte la forman cuatro volúmenes con unidades didácticas para las áreas de ciencias, ciencias sociales, ética, lengua y literatura y matemáticas; todas ellas tienen un objetivo común: ofrecer al profesorado propuestas concretas y promover su participación en la prevención desde la propia área. En cada unidad se plantean numerosas propuestas para ser seleccionadas e integradas al currículo. Los aspectos tales como ciclo, temporalización, características sociales, etc, vienen sin concretar, de modo que el profesor pueda adaptar y concretar la programación de acuerdo con la realidad de su alumnado. |
Identificador |
p. 29-30 84-277-1328-2 http://hdl.handle.net/11162/58491 EC 37.035 BAS EC H/3712(1-5) |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Narcea, 2000 |
Relação |
Materiales 12-16 para Educación Secundaria. Temas transversales ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #toxicomanía #droga #prevención #educación social #interdisciplinariedad #ética #programa de enseñanza |
Tipo |
Material didáctico |