Tiempo de lectura : castellano, lengua y literatura : profesorado.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1993
01/05/1990
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Resumo |
Tratan diversos aspectos relacionados con el aprovechamiento didáctico de la lectura de obras completas en la clase de lengua y literatura, atendiendo dimensiones como la interdisciplinariedad, la referencia a la actividad gramatical y literaria y el control de lecturas como actividad creativa. Las metas que se han fijado vienen determinadas por la motivación, por el paulatino aumento de nivel en su explotación y por la inserción de la lectura en la programación habitual. Va dirigido a alumnos de BUP. |
Identificador |
p. 14-15 84-7890-213-9 http://hdl.handle.net/11162/58482 EC 806 ESP:37 CER EC 38764 EC 38765 EC 58907 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Valencia : Generalitat, Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa, Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Dirección General de Renovación Pedagógica, 1993 |
Relação |
Secundaria obligatoria ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lectura #lengua española #literatura #análisis de texto #enseñanza secundaria #profesor |
Tipo |
Material didáctico |