Tiempo de lectura : castellano, lengua y literatura : profesorado.


Autoria(s): Cerveró Pozo, Vicenta; Martínez Revert, Antoni; Tomás Sanchis, Rafael
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Tratan diversos aspectos relacionados con el aprovechamiento didáctico de la lectura de obras completas en la clase de lengua y literatura, atendiendo dimensiones como la interdisciplinariedad, la referencia a la actividad gramatical y literaria y el control de lecturas como actividad creativa. Las metas que se han fijado vienen determinadas por la motivación, por el paulatino aumento de nivel en su explotación y por la inserción de la lectura en la programación habitual. Va dirigido a alumnos de BUP.

Identificador

p. 14-15

84-7890-213-9

http://hdl.handle.net/11162/58482

EC 806 ESP:37 CER

EC 38764

EC 38765

EC 58907

Idioma(s)

spa

Publicador

Valencia : Generalitat, Direcció General d'Ordenació i Innovació Educativa,

Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Dirección General de Renovación Pedagógica, 1993

Relação

Secundaria obligatoria ;

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #lectura #lengua española #literatura #análisis de texto #enseñanza secundaria #profesor
Tipo

Material didáctico