Resolución de problemas.
Contribuinte(s) |
Perales Palacios, Francisco Javier |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Se pretende dar respuesta a la demanda, por parte del profesorado y del alumnado, de renovación en la resolución de problemas. Se plantea qué es la resolución de problemas, los problemas que se pueden plantear en el aula, finalidad de la resolución de problemas, papel desempeñado en el curriculum y didáctica de la resolución de problemas; se plantean propuestas válidas y realistas a estas y otras cuestiones; partiendo de supuestos genéricos de la resolución de problemas, se contextualiza en el ámbito de las Ciencias Experimentales a través de una perspectiva empírica, teórica y curricular, para llegar finalmente a su aplicación didáctica, tanto desde el punto de vista global como en las disciplinas cienntíficas: Física, Química, Genética y Ciencias Ambientales. |
Identificador |
p. 217-221 84-7738-718-4 http://hdl.handle.net/11162/58406 EC 5:37 RES |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Síntesis, 2000 |
Relação |
Síntesis educación. Didáctica de las Ciencias Experimentales ; 1 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #solución de problemas #pedagogía experimental #modelo didáctico #física #química #genética #educación ambiental |
Tipo |
Guía o manual |