Materiales, soportes y propuestas para trabajar con alumnado en desventaja sociocultural.

Contiene: 'Vamos a conocer la cultura gitana', cuento que permite abordar el conocimiento de la cultura gitana de forma cercana y lúdica - 'Cómo trabajar con familias en desventaja sociocultural', calendario donde se trabajan un conjunto de habilidades sociales básicas con las familias - 'Convivir con otras culturas', propuesta para centros de Secundaria, pero adaptable a Primaria, que presenta cómo organizar una semana intercultural (basado en una experiencia piloto) - '¿Chanelas men pucanó?, soporte donde cada área del currículum está impregnado en el conocimiento de los elementos culturales de la Comunidad gitana (basado en una experiencia) - 'El juego como herramienta de trabajo', reflexión de las utilidades que el juego puede ofrecer como recurso - 'Programa de seguimiento escolar', realizado por el Consorcio Población Marginada. Material cofinanciado por la Comisión de la Comunidad Europea. Sócrates. Comenius Acción II

Materiales de educación intercultural, destinados en particular a la promoción educativa de los niños gitanos. La propuesta se enmarca en dos objetivos: el acercamiento de la realidad sociocultural gitana a los profesores y una mayor implicación de los padres y madres gitanos en la educación de sus hijos, así como un mayor conocimiento de la Escuela. Se emplea una metodología activa, basada en la experimentación, y se brindan elementos de análisis para la búsqueda de soluciones a través de un enfoque socioafectivo, ofertando herramientas válidas para educar a estos niños.