Solidaridad frente al racismo y la xenofobia.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1993
01/05/1990
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Resumo |
Esta Unidad Didáctica pretende conseguir una doble finalidad: analizar un problema actual con el que nos enfrentamos diariamente, y dar claves que permitan desarrollar una mejor convivencia social. La propuesta intenta ser una reflexión desde la 'tolerancia', concepto que configura los contenidos que aparecen en las líneas pedagógicas y en los objetivos generales de los proyectos educativos de los centros. Se desea establecer un proceso de análisis donde el niño se enfrente por sí mismo a los conflictos y dificultades que entrañan las desigualdades sociales. Esta propuesta se ha programado para los alumnos del último nivel y ciclo de la educación primaria. Consta de un libro del profesor y de un libro del alumno. |
Identificador |
p. 96 84-600-8741-7 http://hdl.handle.net/11162/58372 EC C 1095/6 EC C 1068/12 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : CEP de Latina-Carabanchel-Arganzuela, 1993 |
Relação |
Planteamientos metodológicos. Materiales curriculares ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación para la paz #racismo #tolerancia #enseñanza primaria #integración racial |
Tipo |
Material didáctico |