­Hacemos currículum! : propuestas para la reflexión.


Autoria(s): Valladolid : Concejo Educativo de Castilla y León, 1991
Contribuinte(s)

Concejo Educativo de Castilla y León

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1991

13/07/2007

Resumo

Se incluyen una serie de procedimientos destinados a provocar la reflexión del profesorado sobre su labor pedagógica. La propuesta va dirigida a aquellos profesores que deseen plantearse formas diferentes de trabajo, recogiendo una serie de actividades y presentando diferentes formas alternativas de llevarlas a cabo. Lo que interesa, por tanto, no son los contenidos sino los procedimientos que se pueden extraer. Las actividades incluyen tres apartados: justificación de la actividad para todos los niveles de enseñanza, materiales a utilizar y descripción de la misma realizada para una etapa o aspecto concreto. Aparecen recogidas en los siguientes bloques: Ideas y justificaciones propias; conexión y sensibilización hacia el alumno; analizar y enfrentar los objetivos; abordar ocontenidos y materiales; las condiciones de aplicación del currículum; y la Investigación-acción en la formación del profesorado.

Identificador

p. 118

http://hdl.handle.net/11162/58335

Escuela de Verano de Castilla y León. 13. Medina del Campo, 1990

VA-13-1991

EC 371.13 ESC

EC H/3166

Idioma(s)

spa

Publicador

Valladolid : Concejo Educativo de Castilla y León, 1991

Direitos

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Palavras-Chave #perfeccionamiento de profesores #taller de formación #método de enseñanza #desarrollo de programas de estudios #objetivo de enseñanza #enseñanza primaria #enseñanza secundaria #enseñanza superior #investigación acción
Tipo

Varios