En primaria aprende a aprender 4. Aprende a descubrir las ideas principales y tomar notas al margen.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Con este volumen se inicia un método de técnicas de estudio a través del cual el alumno de cuarto curso de primaria va a descubrir el modo en cómo un texto está estructurado y cuáles son aquellas ideas fundamentales que el autor trata de enseñarle. Este hallazgo le conducirá a la realización de las notas al margen y las acotaciones, técnicas que le harán más asequible el material de estudio favoreciéndole la comprensión y asimilación del mismo al tiempo que activa su mente abandonando el tedio y aburrimiento que la memorización mecánica y rutina producen. Por otro lado, la adopción y el dominio de estas técnicas implica un aprendizaje significativo en la línea trazada por Ausubel y Novak que va a llevar al estudiante a través de este método a la realización del subrayado, el resumen, el esquema, y, por último, la elaboración de mapas conceptuales, tratados en los sucesivos volúmenes que componen esta serie. Además de las actividades de repaso y evaluaciones parciales, se incluye una autoevaluación final. |
Identificador |
84-7774-282-0 http://hdl.handle.net/11162/58299 EC 371.3 JIM |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Visor, 1998 |
Relação |
Educación para la diversidad. Serie roja ; 4 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje #técnicas de lectura #comprensión del texto |
Tipo |
Material didáctico |