Cómo introducir el inglés en Educación Infantil.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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| Resumo |
El objeto de este trabajo es dar a conocer una serie de reflexiones, propuestas, modelos, ejemplificaciones y sugerencias emanadas del análisis de la práctica docente de la autora dentro de la impartición del inglés en Educación Infantil. El primer capítulo hace referencia a un plano más teórico, se habla de objetivos, características de los niños de esta edad, cuestiones de tipo metodológico, cómo programar de forma operativa y con éxito mostrando unas ejemplificaciones esquemáticas de unidades didácticas paralelas; los demás capítulos son ejemplificaciones de unidades didácticas desarrolladas y llevadas a cabo en el aula. |
| Identificador |
p. 183 84-331-0851-4 http://hdl.handle.net/11162/58160 EC 802 ING MUR |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Escuela Española, 1998 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua inglesa #enseñanza de lenguas #programa de estudios #desarrollo de programas de estudios #lección #didáctica |
| Tipo |
Material didáctico |
