PIAAR-R, niveles 1 y 2 : programa de intervención educativa para aumentar la atención y la reflexividad.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1997
01/05/1990
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| Resumo |
Este programa tiene como objetivo potenciar, fundamentalmente, los aspectos de reflexividad y atención en la ejecución de tareas en los niños-as de 7 a 14 años. Incluye: guía del profesor (común para ambos niveles), cuadernillo PIAAR-R 1 para el nivel 1 (incluye hoja de seguimiento), cuadernillo PIAAR-R 2 para el nivel 2 (incluye igualmente hoja de seguimiento) y 6 láminas ilustrativas para el nivel 1. |
| Identificador |
p. 95-96 de la guía del profesor 84-7174-481-3 http://hdl.handle.net/11162/58154 EC C 1403/8 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : TEA, 1997 |
| Relação |
Intervención psicopedagógica ; 10 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #estrategia de aprendizaje #programa de enseñanza #motivación #intervención #atención #estilo cognitivo #actividades escolares |
| Tipo |
Material didáctico Guía o manual |
