Guía profesional para la mejora de los sistemas de evaluación del profesorado.


Autoria(s): McKenna, Bernard; Nevo, David; Stufflebeam, Daniel; Thomas, Rebecca
Contribuinte(s)

Stufflebeam, Daniel

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Esta guía está dirigida a ayudar a las administraciones educativas a evaluar y mejorar sus sistemas de evaluación del profesorado. Está basada en estándares profesionales bien fundamentados que definen y describen evaluaciones solventes del profesorado. Mediante la utilización de los estándares una administración escolar puede determinar en qué aspectos importantes acierta o falla su sistema de evaluación del profesorado. Esta guía está también relacionada con los resultados de los estudios sobre sistemas vigentes de evaluación del profesorado que lleva a cabo el Centro nacional de Investigación sobre la Rendición de Cuentas y la Evaluación del Profesorado. Se presenta en un lenguaje directo e incluye formularios en los que organizar la información clave y registrar las decisiones del equipo.

Identificador

p. 89-90

84-271-2187-3

http://hdl.handle.net/11162/58152

EC 371.27 GUI

Idioma(s)

spa

Publicador

Bilbao : Universidad de Deusto, ICE,

INCE,

Mensajero, 1998

Relação

Recursos e Instrumentos Psico-pedagógicos ; 26

Direitos

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Palavras-Chave #evaluación del profesor #enseñanza primaria #enseñanza secundaria
Tipo

Guía o manual